民主其实是一种思维习惯，也是一种行为习惯。中国长期以来的封建愚化和奴化教育，使多数人都不习惯民主的思维方式和行为方式。直至今天，“民主启蒙”的任务还是非常艰巨。
2月7日上午，温家宝总理在国务院小礼堂主持召开座谈会，征求企业界人士和基层群众代表对“十一五”规划纲要草案的意见。河北省藁城市南孟镇南孟村党支部书记冯志华发言完毕，站起来，激动地对温家宝说：“借此机会，我代表广大农民兄弟向总理当面表示感谢！”温家宝连忙摆手：快坐！快坐！接着，温家宝诚恳地说了这样一番话：
“刚才，农民代表冯志华说到感谢，我听后心里感到很不安。我们的政府是人民的政府，我们的权力是人民给的，我们应该对人民负责。我们做得对的、干得好的，那是我们履行职责，应该做的。我们做得不好的、不对的，应该接受人民的监督，修正错误，改进工作。”
总理一席话，给我们上了一堂民主启蒙课。政府是人民的政府，政府的权力是人民给的，政府应该对人民负责。这，正是现代最基本的民主意识和理念。
“感谢总理”，是冯志华的肺腑之言，但不免带上了感恩戴德的“思维习惯”。温总理对 “感恩思维”的纠正，触及“民族习性” 之痼疾。温总理的纠正，不正是号召我们各级政府官员破除“官本位”的封建专制思想，要求广大人民群众大胆追求民主权利，养成民主的思维习惯吗？
民主的习惯，不但许多老百姓没有形成，就是一些人大代表的想法和行为，也与民主的理念有较大差距。
近日，安徽省巢湖市市长在该市二届人大二次会议上作《政府工作报告》时讲了一番话：“2005年，我市有9项任务没有完成，我代表市政府，向全市人民和全体代表表示深深的歉意。”据报道，在场的人大代表、政协委员和列席人员“深受感动”。
因未完成任务，政府郑重地向人民和人大代表道歉，的确值得赞赏。但这样的道歉，“令在场的人大代表、政协委员和列席人员深受感动”，却值得深思。
作为责任政府，因承诺的任务没有完成而向人民道歉，是应有之举。政府只是做了应该做的，人大代表为何就“感动”起来了呢？这说明政府向公众道歉还没有成为常态，某些领导还不认为自己是纳税人雇用的服务者，而是把自己当成了高高在上的管理者和治人者。也说明，在人代会上，许多代表是带着“学习”的目的去的，是准备“鼓掌”、“举手”去的。站在高处的市长能放下架子、俯下身子向代表、委员和市民道歉，几乎相当于一种恩赐。于是，道歉的人往往理直气壮，而接受道歉的人却“深受感动”。
作为人大代表，应该代表人民履行神圣职责。在对政府的工作进行监督和评议时，头脑不妨冷静一点，感情不妨理智一点，态度不妨严厉一点。动不动就为一两句好听的话而“深受感动”，可能已经忘记了自己的监督职责。
除了“深受感动”，一些人大代表的思维也是与现代民主观念格格不入的。比如，把审议报告变成“学习”报告甚至是“歌颂” 报告，把讨论发言变成“汇报工作”，把询问、质询、罢免看成是与谁“过不去”……这一切都说明，养成民主的习惯，还得从“ABC”开始做起，哪怕他已是一名人大代表。
由此想到，目前各地热热闹闹的代表培训，应该补上的，还有“民主的习惯”这一课。
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